各学院（中心）：
本科教学工作审核评估是推动学校内涵建设、特色发展，建设特色显著的世界一流大学的内在要求，是一项全员参与，全过程评估的重要工作。根据学校本科教学审核评估评建工作总体安排，决定开展本科教学审核评估学生深度访谈及调研工作，现就有关事宜通知如下。
一、访谈及调研对象
在校本科生
二、访谈及调研目的
1.使更多在校师生初步了解审核评估工作；
2.围绕审核评估的“五个度”，通过深度访谈及调研，改进和完善本科教学工作，为学生更好地提供指导与服务，使师生能够从中受益。
三、访谈及调研内容
1.针对学校本科教学工作审核评估工作，了解学生对学校办学定位、本科人才培养目标的理解和认识；
2.对专业及未来就业前景的认识；
3.对专业的教学资源、培养过程（包含开设的课程、教师、第二课堂活动、校内外交流等教学环节）和对学校的教学条件（包含教学环境、实验教学条件、教学服务等）的满意程度；
4.对学生服务与指导工作（学习指导、专业选择、课程选择、职业生涯规划指导、创业教育指导、就业指导、心理健康咨询、贫困生资助等）的满意程度；
5.对自我学习和成长的感受与评价；
6.对学校教学及人才培养存在的问题及建议等。
四、工作安排
1. 动员培训。各单位可结合本科教学工作现场评估考察工作的安排，指定学院具体负责此项工作的联络员，鼓励除班主任、辅导员外的教师积极参与访谈。可根据《本科教学审核评估学生深度访谈及调研抽样和访谈指导》（附件1）召开说明会，积极邀请现场评估考察专家组专家参与交流。
2.访谈与调研。各单位根据实施方案，参考《本科教学审核评估学生深度访谈参考提纲》（附件2）开展学生深度访谈工作，填写《本科教学审核评估学生深度访谈记录表（样例）》（附件3，可根据实际情况适当调整此表）。11月22日前完成网络问卷填写（http://xgzx.ouc.edu.cn/OnLine/Index-M3~bf.html）。
3. 总结反馈。11月29日前，各单位撰写总结报告，内容应当包括：组织实施的情况（含动员培训情况）；学生提出的问题和建议清单；根据问题，制定整改措施；反馈学生的方式和有关情况等。各单位应当及时向学生进行反馈，涉及学院层面的问题，应于此报告上报前反馈相关学生；涉及学校层面的问题，可由学校本科教学工作水平评估办公室协调相关单位落实后，再另行反馈。
4. 材料报送。11月30日前，各单位须将总结报告（以“【学院简称】本科教学审核评估学生深度访谈及调研工作总结报告”命名）以及填写好的附件3（以“座谈/访谈-XXX专业1/2”命名）反馈学生工作处（仅电子版即可）。
五、工作要求
1.各单位要高度重视此项工作，学院主管教学工作及学生工作的负责人应当参与其中。可由班主任或其他业务老师负责以座谈形式开展访谈，由辅导员负责协调问卷调查的组织工作及以一对一访谈的形式开展深度访谈。
2.各单位要严格按照《本科教学审核评估学生深度访谈及调研抽样和访谈指导》要求，按规定比例抽样，并对参与访谈的班主任、辅导员进行必要的培训或交流。
3.如有疑问请及时联系学生工作处，联系人：宋老师，66782809，songle@ouc.edu.cn。
本科教学工作水平评估办公室
学生工作处
2017年10月31日
