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让我为你演奏——基础教学中心艺术系 戴晴
发布人:边洋  发布时间:2020-10-21   浏览次数:190

        戴晴,女,满族,19953月出生,秦皇岛人,基础教学中心音乐表演专业2013级本科学生。曾获国家奖学金、第五届獐子岛百佳优秀学生奖学金、第四届青岛银行优秀大学生奖学金、第十二届青岛市青少年声乐器乐朗诵大赛小提琴组金奖等荣誉称号

    “只是喜欢手指触碰琴弦的感觉,只是喜欢将杂乱的音符交织成动人的乐章,只是喜欢用音乐来表达自己的喜怒哀乐。我不去想,我是否能够成功,既然选择了她,那便只顾风雨兼程”。

从四岁学习小提琴,到如今我已经21岁,斗转星移,物是人非,身边的一切都在变化,只有小提琴,一直在我身边,从未离开过。我既然选择了她,便会一直坚持下去。有一天,你轻触我的手指,发现厚厚的一层茧子;有一天,你看到一个破旧的木质盒子,发现整整一盒断掉的琴弦;有一天,你晨练时经过我的琴房,你会听到巴赫的奏鸣曲,亦或者是帕格尼尼的随想曲。

由于学生多,琴房使用紧张,所以我们几个人共用一个琴房练琴。早上很早的时候,大家都还没起,琴房几乎是空的,而我一般就是这个时候去练琴,保证每天有足够的练琴时间,保证每次练琴的质量,一直坚持,风雨无阻。刚开始,早起对我来说如同噩梦,尤其是冬天,谁不想躲在暖和的被窝,但是咬咬牙,掀开被子,每一次的坚持都是值得骄傲的。时间长了,也就慢慢习惯了早起,少睡一会儿觉,就能多练一会儿琴,坚持久了,量变就成了质变。当第二个学期我的小提琴专业成绩从一开始的第六名到第二名时,我就知道,只要做一件事持之以恒,成功就又近了一步。
我经常去各地拜访名师学习小提琴,每一次我都会录好音,反复聆听,每次练习前再现一遍当时上课的场景,认真回顾老师的要求,纠正自己的错误,不放过每一个细节。小提琴是一件比较难演奏的乐器,有时候某一小节练不好,就要进行上百遍、甚至是上千遍的重复与练习。在所有练习中,音阶练习是最基础却又最难以把握的,就像盖房子要先打好地基,只有练好了基本功,夯实基础,才能稳步前进。在专业老师的指导与帮助下,我改进了许多之前练琴时候没注意到的细节,将音乐演奏的更加优美动听。
对于舞台,我是畏惧的,我不敢直视那些打在我脸上冰冷的灯光,也无法不去在意台下窃窃私语的观众,所以直到大学,我还是不喜欢参加才艺比赛或是演出。我总是能对着镜子为自己演奏得很好,却不能演奏给别人听,这样只能为自己演奏的演奏者,着实太可悲了。终于,我无法忍受这样的自己。但浴火的阶段是那样的难熬,你一定没看到我出糗的那些场景,已经记不清是第几次我忘记了谱子尴尬地站立在台上,像是在讽刺这些无谓的尝试。我没有放弃,直到一次算不上什么大型的演出,却是我人生中一次巨大的成功。当时我选了门德尔松的协奏曲作为演奏曲目,那是第一次,第一次将曲子在众人面前从头至尾演奏完整。我永远能记得,当最后一个音符结束时,台下观众的掌声与欢呼,那是给予我最珍贵的回报。从此,我终于敢站在台上,为你们演奏。

倘若想要飞到更远的地方,就需要拥有更强壮的翅膀,所以我不仅仅要做一个音乐上的演奏者,还要在其他学科上精彩的表演。 2013年,我以一名艺术生的身份考入海大,不到500分的高考分数在刚迈入校园的那一刻,就被划入了三等生的行列,但也就是在那一刻开始,我不甘心落后于别人,不甘心做别人眼中的“艺术差生”。

自入学至今,除非是生病请假,我不会落掉每一节课,我会认真对待每一门考试,寻找适合自己的学习方法。大三下半学期,我选了一门不是给艺术生开设的大学生计算机课程,这门课程的授课老师对学生非常严格、挂科率较高,并且善意地劝作为艺术生的我去选另一门简单的课程。“艺术生不比别人差什么,其他学生能做到的,我一样可以”。倔劲上来了,那段时间,每次父母打来电话,我都是这样一句话:“在做大机作业……”。在老师眼里,我有问不完的问题。她建议我在课后多下功夫补习计算机的基础知识,于是我不断从网上查找资料,自学课本。每当操作有困难时,就抱着电脑去向计算机学的好的同学寻求帮助。同样的作业题我会重复做好几遍直到自己能够独立完成为止。我不仅学习老师要求掌握的内容,还自学其他的软件课程。考试结束,我得到了很高的成绩,更重要的是我能够熟练操作工作软件,学会了PS、学会了算法运算等等,我相信这些技能都将在我以后的学习、生活、工作中体现他们的价值。

在失败的每个人生驿站中,你应该为自己鼓掌,虽然此时掌声有点微弱,但能给自己增添信心、增强斗志。记得第一次英语四级考试,因为高中外语学的是日语,所以我很担心只有初中英语水平的自己根本没办法通过考试,考试成绩出来后,却并没有自己想像中那么差,于是我告诉自己,只要肯付出,肯把玩的时间、看剧的时间、逛街的时间用来学习英语,就一定没问题。我将零散的时间充分利用起来,在公交车上听听力、随身备着小册子,等校车的时候背单词……功夫不负有心人,我最终通过了考试。身边的人可能没有谁会真正在乎你是否能够成功,所以只有你自己在乎、自己为自己鼓掌,才能拥有战胜失败的斗志与希望,才能为自己更好的去演奏。

对于一个演奏者来说,聆听者如果能感受到音乐中的快乐,那么他们的笑容与掌声,便是演奏者最珍贵的收获。

大一时我申请加入院学生会志愿者服务部践行志愿服务工作。我永远都记得第一次来到温之馨老年公寓这里时的场景。当乐器演奏出那些经典熟悉的歌曲时,老人们随着梁祝、山丹丹开花红艳艳的旋律,轻轻摇晃起身体、轻声哼唱,脸上洋溢着笑容,那是发自内心的快乐。

有些志愿者念最新的新闻给老人听,有些志愿者去偏远山区给那里的孩子们上一堂生动而有意义的课;而我们,这些有音乐特长专业的志愿者,用心去准备一首乐曲,让聆听的人感受到来自旋律的幸福与快乐,这应该就是我们存在的价值与意义。

到了大二,虽然学业很忙,但我仍旧选择继续留在学生会,每当回想起老人们跟随旋律轻声哼唱的场景时,回想起孩子们因为学会一首新歌曲而开心欢乐时,我便更加坚定了自己的脚步。

201610月,我推免至本校音乐文学专业,攻读硕士学位,继续研究小提琴演奏艺术与室内乐表演艺术,我知道,于我而言这又将是一个新的起点。

没有一帆风顺的人生,也没有坐享其成的生活,所以,当我们独自航行在人生的大海上时,时刻做好准备,即使遭遇狂风暴雨,也应无所畏惧,因为只有不畏艰辛的人,才有机会享受到人生最简单的快乐。时光流逝,往事如烟,回首我的大学,感谢所有的相遇、感谢一路与我相伴的良师益友、感谢我所有的坚持与付出。如果你刚好读到了我的文章,希望我的零星音符,能够触动你的心弦,为自己,演奏华丽的乐章。